| Gemensam
styrka |
Eskilstuna barn- och utbildningsförvaltning är stor. Med 53 förskolor,
25 grundskolor och tre gymnasieskolor är vi en av de största kommunala
förvaltningarna i landet. Förvaltningens anställda utbildar
och tar hand om cirka 17 000 barn och ungdomar.
Storleken ger möjligheter:
I förvaltningen finns stödresurser bland annat för barn
och elever i behov av särskilt stöd, läs- och skrivinlärning,
IT-pedagogik, likvärdig bedömning, självvärdering
i förskolan, internationellt samarbete, matematik och mycket mer.
|
| |
|
| Ann-Louise
Bergquist, förskolechef i Gamla stadens förskolor:
"Jag
kan jämföra med andra kommuner. Fördelen här är
att jag har tillgång till stödresurser som mångkulturella
enheten och resursenheten. Det ger mig som chef bättre möjligheter
att arbeta mot målen i läroplanen" |
|
| |
| Lokal
frihet |
Varje
enhet i förvaltningen består av flera förskolor, grundskolor
eller gymnasieprogram. Det ger möjlighet till ledningsgrupper med olika
kompetenser. Enheterna har ett mycket stort spelrum att utveckla verksamheten
i olika riktning inom ramen för den egna budgeten och de övergripande
målen.
|
| |
|
| Gerda
Hallersted, rektor för enheten Gillberga-Hammargärdet:
"Jag har stora möjligheter att forma mina
skolor och förskolor efter våra egna förutsättningar."
|
|
| |
| Förskola
i tillväxt |
Eskilstunas
politiker har beslutat att bygga ut förskolan för att ta emot
en växande befolkning, men också för att minska barngruppernas
storlek och öka personaltätheten. |
| |
|
| Leif
Edeborg, biträdande rektor i enheten Lagersberg, Stenby, Mesta:
"De nya förskolorna är utformade för
framtidens pedagogik. Vi tar vara på de erfarenheter som gjorts
sedan förskolans förra stora utbyggnad på 1960- och 1970-talen."
|
|
| |
|
Grundskola
under utveckling |
Förvaltningens
grundskolor präglas av ett intensivt utvecklingsarbete inom alla läroplanens
områden. IT-pedagogik, matematikutveckling, läs- och skrivprojekt,
likvärdig bedöming och integration är några av de områden
vi arbetar med i grundskolan.
|
| |
|
| Beatrice
Karjel, rektor för enheten Ärla-Hällberga:
"Det viktigaste utvecklingsområdet för
oss just nu är kommunens lärarnätverk för likvärdig
bedömning av kunskaper hos eleverna i grundskolan."
|
|
| |
Delat
ledarskap i gymnasieskolan |
Eskilstunas
tre kommunala gymnasieskolor erbjuder alla nationella program utom Naturbruksprogrammet.
Det är stora skolor med över 1 000 elever i varje. Alla gymnasieskolorna
ska på sikt ha funktionellt delat ledarskap.
Både i kommunen och förvaltningen finns chefsutvecklingsprogram
som är en del i kommunens satsning på kompetensutveckling.
|
| |
|
| Karin
Eriksson, rektor på Rekarnegymnasiet
"Att vara flera jämställda rektorer
breddar kompetensen och ökar glädjen och styrkan i ledarskapet.
Det är spännande och utvecklande att arbeta i lag liksom vår
personal och att gemensamt ansvara för helheten. Den platta organisationen
underlättar kommunikationen åt alla håll."
|
|
| |
Foto: André
Karjel |
|