Nyheter & Nyhetsbrev
Forskning & Utveckling
Kurser & Seminarier
Jobb & Rekrytering
Skolporten Kompetens
Om Skolporten
Aktuellt
Specialpedagogik
Avhandlingar
Tidskrifter
Årsbok
360
Matchmail
Om F&U
Annonsera
3 september
Aktuella forskare
Trädgård som pedagogiskt verktyg
Trädgårdsarbete ger människor med intellektuella funktionshinder både möjligheter och begränsningar i lärandet. Det visar Mariella Niemis avhandling ”Naturbaserade aktiviteter i daglig verksamhet och gymnasiesärskola.
skolp
Buller stör läsförståelsen
Om man har svag koncentrations- förmåga är det svårare att minnas och förstå vad man läser i bullriga miljöer. Det visar Patrik Sörqvist i sin avhandling, The role of working memory capacity in auditory distraction.
Skolporten
Specialpedagogiska nyheter
Undervisningen i särskolan kritiseras
För låga förväntningar, för få utmaningar och för mycket individuellt arbete hindrar eleverna att utveckla sina kunskaper i ämnet svenska. Det konstaterar Skolinspektionen efter en granskning av undervisningen i svenska i 28 slumpvis utvalda grundsärskolor.
Skolinspektionen
Nytt nummer
I det nya numret av "Forskning om funktionshinder pågår" kan du bland annat läsa om barn och ungdomars delaktighet och hudnära teknik som ersätter öron.
Forskning om funktionshinder pågår
Engagemang och eldsjälar styr stöd
Stödet till funktionshindrade i kommunerna varierar och det beror inte på förmåga eller resurser utan på om det finns eldsjälar och ambitioner hos politiker, tjänstemän och hos handikapporganisationerna. Följden blir att likabehandlingsprincipen sätts på undantag och att de som behöver stöd inte alltid får det.
Forskningsrådet för arbetsliv och socialvetenskap (FAS)
Hörande viktigt för kommunikation
Hörande spelar en viktig roll i vår kommunikation med andra. Men vilken betydelse har kognitiva förmågor för vårt hörande? Den frågan står i fokus på Linnécentrum HEAD. Läs en artikel om deras forskning i senaste LiU-magazine.
Linköpings universitet
Skolporten AB | 118 82 Stockholm | 08-5622 6800
Kontakt
|
info@skolporten.com
|
www.skolporten.com
I samarbete med:
Sök inom Specialpedagogik:
Samtliga avhandlingar
Sökning sker i tre källor:
Avhandlingar fr.om. 2006
Forskarintervjuer
Övriga forskningsnyheter
Sök efter:
och
eller
men inte
Från:
Till:
September 2010
36
29
30
31
1
2
3
4
37
5
6
7
8
9
10
11
38
12
13
14
15
16
17
18
39
19
20
21
22
23
24
25
40
26
27
28
29
30
1
2
41
3
4
5
6
7
8
9
September 2010
36
29
30
31
1
2
3
4
37
5
6
7
8
9
10
11
38
12
13
14
15
16
17
18
39
19
20
21
22
23
24
25
40
26
27
28
29
30
1
2
41
3
4
5
6
7
8
9
Mest läst inom specialpedagogik
(1927)
Unga i normalitetens gränsland
Avhandling av Susanne Severinsson
Linköpings universitet
(1290)
Akustik och hörselhjälpmedel
Avhandling av Johan Odelius
Luleå tekniska universitet
(1135)
Förhållandet mellan tal och språk
Avhandling av Gunilla Rejnö-Habte Selassie
Göteborgs universitet
(901)
Idrott för rörelsehindrade
Avhandling av Kajsa Jerlinder
Örebro Universitet
(818)
Arbetsminnets roll
Avhandling av Patrik Sörqvist
Luleå tekniska universitet
(790)
Studier i svenska teckenspråket
Avhandling av Anna-Lena Nilsson
Stockholms universitet
(710)
Särskola och naturbaserade aktiviteter
Avhandling av Mariella Niemi
Göteborgs universitet
(522)
Barndomens hjärnskador
Avhandling av Cather Aaro Jonsson
Stockholms universitet
(406)
Rumsakustik och kognitiv belastning
Avhandling av Robert Ljung
Luleå tekniska universitet
Aktuella disputationer