|
|
|
| INNEHÅLL: 1. Skolvärlden varnar för strejk 2. (C): 1 mdr till resultatförbättring 3. Svensk skolmodell exporteras till England 4. Om friskolor 5. Lagrådet mycket kritiskt till förslag om ny skollag 6. Svenska skolreformer till mer skada än nytta 7. 2 vetenskapliga artiklar från Education Inquiry, UmU 8. Två forskarintervjuer 9. Historiämnet 10. Fler forskningsnyheter |
| 1. Skolvärlden varnar för strejk |
| Löner, arbetstider och anställningsformer är tre stora stridsfrågor i avtalsrörelsen. Men det finns fler. Här är frågorna som avgör om det blir konflikt eller inte. |
| Närmare 10 000 kronor mer i månaden skulle en gymnasielärare tjäna om hans/hennes lön hade utvecklats som den genomsnittlige tjänstemannens. |
| 2. (C): 1 mdr till resultatförbättring |
| Centerpartiet: Grundskolor som förbättrar resultaten ska få del av en kunskapsmiljard. Pengarna ska gå till skolor vars elever tydligt förbättrar resultaten på de nationella proven i årskurs 9. |
| 3. Svensk skolmodell exporteras till England |
| I den engelska valrörelsen har Sverige hamnat i uppmärksamhetens centrum. Brittiska politiker hoppas på att "den svenska modellen" med friskolor ska lösa problemen i den brittiska skolan. |
| 4. Om friskolor |
| Storstäder och friskolor lockar allt fler gymnasieelever. |
| Regeringen har överlämnat "Bidragsvillkor för fristående verksamheter" till Lagrådet. Villkoren för fristående skolor ska bli mer rättvisa. |
| Friskolornas Riksförbunds kommentarer till lagrådsremissen. |
| 5. Lagrådet mycket kritiskt till förslag om ny skollag |
| Lagrådet skär regeringens förslag till ny skollag i bitar. Det har inte förberetts tillräckligt noggrant, skriver Lagrådet som menar att delar av förslaget kan strida mot grundlagen. |
| 6. Svenska skolreformer till mer skada än nytta |
| Ny internationell forskning visar att många svenska skolreformer inte föregåtts av utvärderingar utan baserats på mer eller mindre rimliga teorier som lanserats som sanningar. |
| 7. 2 vetenskapliga artiklar från Education Inquiry, UmU |
| Cole och Hagers artikel diskuterar hur man med olika teoretiska raster och ord kan beskriva vad undervisning är, men också hur det alltid finns något som inte låter sig beskrivas. |
| Olin-Scheller och Wikströms artikel diskuterar hur det digitala mediesamhället på många olika sätt förändrat förutsättningarna för undervisning och lärande. |
| 8. Två forskarintervjuer |
![]() |
Att idrotten utvecklar barn och ungdomar socialt, fysiskt, psykiskt och moraliskt är inte sanning per automatik. Däremot har idrotten potential att göra det om ledarna skapar ett klimat där utveckling är viktigare än prestationer, säger Stefan Wagnsson. Läs mer: Skolporten |
![]() |
Birthe Hagström beskriver i sin avhandling "Kompletterande anknytningsperson på förskola" hur en enhetlig fortbildning som grundas i kunskap om barnets tidiga utveckling, gynnar både pedagoger och barn. Disputerar 2010-02-26 Vid Malmö högskola Läs mer: Skolporten |
| 9. Historiämnet |
| Att historieämnet är viktigt för att ge eleverna förståelse för hur dagens samhälle fungerar är de flesta ense om. Men när det gäller vad som skall ingå i dagens historieundervisning går meningarna isär. |
| Allt hinns inte med på historielektionerna. Den nya kursplanen är ingen önskelista utan en bindande uppdragsbeskrivning för lärare. |
| 10. Fler forskningsnyheter |
| Barn placerade i familjehem visar som grupp sämre resultat i skolan än andra barn trots att de ha samma begåvningsresurser. Barnhuset har finansierat ett forskningsprojekt och ger nu ut en rapport från projektet. |
| Under sömnen tar minnena sin plats i hjärnan. Nya rön kan bli till praktisk nytta för alla som vill förbättra sina prestationer. |
|
|
|
|
Veckobrevet ger tio skolnyheter varje tisdagsmorgon
till 17 500 prenumeranter enligt TS e-mailintyg. |
|
|
Info om annonsering:
|
|
|
Detta e-brev är skickat till: $email$
|
|
|
Skolporten AB, 11882 Stockholm; 08-5622 6800 |
|